ski的现在分词
小学五年级英语语法汇总资料,下面一起来看看本站小编数学教师讲中考题给大家精心整理的答案,希望对您有帮助
一、词类:
1、名词
⑴ 不可数名词都默认为单数,所以总是用is
⑵ 名词复数如何加后缀:
各种不同情况
变化方法
例词
一般情况
直接加-s
book-books bag-bags cat-cats bed-beds
以s. x. sh. ch结尾
加-es
bus-buses box-boxes brush-brushes
watch-watches peach—peaches glass--glasses
以“辅音字母+y”结尾
变y为i,
再加-es
family-families study--studies
以“f或fe”结尾
变f或fe为v,再加-es
knife-knives
不规则名词复数
man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice foot-feet child-children fish-fish Chinese-Chinese
人称代词和物主代词 人称代词有主格和宾格之分。一般动词前用主格,动词后用宾格。
人称代词
物主代词
单数
复数
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
形容词性
形容词性
第一人称
I(我)
me
we(我们)
us
my(我的)
our(我们的)
第二人称
you(你)
you
you(你们)
you
your(你的)
your(你们的)
第三人称
he(他)
him
they
(他/她/它们)
them
his(他的)
their
(他/她/它们的)
she(她)
her
her(她的)
it(它)
it
it(它的)
3、指示代词
指近处
指远处
单数
this (这个)
that (那个)
复数
these(这些)
those(那些)
4、冠词有a、an、the。
a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母a、e、i、o、u)前,a用于辅音音素前。
二、否定句:
be动词(am、is、are)+not、
情态动词can+ not、
助动词(do、does) + not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。
3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤:
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does,根据人称(不是三单)或句中动词,动词是原形的助动词就用do,人称(动词)是第三人称单数的助动词就用does,
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any ---would like用some。
三、一般疑问句。
如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句:
1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does,根据人称(不是三单)或句中动词,动词是原形的助动词就用do,人称(动词)是第三人称单数的助动词就用does,
(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any ---would like委婉语气。
四、特殊疑问句。
表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。
常用疑问词:
疑问词
意思
用法
What time
什么时间
问具体时间,如几点钟
Who
谁
问人
Whose
谁的
问主人
Where
在哪里
问地点
What
什么
问东西、事物
What colour
什么颜色
问颜色
How old
多大年纪
问年纪
How many
多少数量(可数名词)
问数量
How much
多少钱;多少数量(不可数名词)
问多少钱或数量(不可数)
五、时态
1、一般现在时
(1)一般现在时中的be动词:
一般用原形:am is are
am用于第一人称单数(I);
is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);
are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等)。
(2)一般现在时中的动词:
第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后一般加s或es。
第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。
(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):
△be动词是am、is、are △动词用原形或加s、es
△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间
2、现在进行时
(1)构成形式:Be动词+动词的ing形式
这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
(3)有用的依据:一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing ←→ 该句是现在进行时
(4)句中往往有now、look、listen等词。
动词现在分词的变化见下表:
词尾情况
变化方式
例词
一般情况
加—ing
play玩—playing do做—doing
go去—going jump跳—jumping
sing唱—singing ski滑雪—skiing
see看见--seeing
以不发音的e结尾
去e加—ing
make做—making take拿到—taking
like喜欢—liking come来—coming
write写—writing dance跳舞—dancing
have有—having close关—closing
以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母
双写最后一个辅音字母再加—ing
swim游泳—swimming sit坐—sitting
run跑—running get得到—getting
put放—putting begin开始—beginning
jog慢跑—jogging
同音词: too---two----to buy---by I---eye four----for
there----their right----write sun----son no----know
here---hear who’s----whose
近义词: many----a lot of / lots of large----big desk----table
photo---picture lamp----light like----love
反义词或对应词:old----new go----come big----small
open----close black----white here----there
完整形式:let’s=let us(让我们) I’d=I would can’t=can not I’m=I am
词性变换:one(序数词) first monkey(复数)monkeys skiing(原形)ski
is(复数)are families(单数)family make(现在分词)making
we are(缩略形式)we’re do(第三人称单数)does have(第三人称单数)has
photo(复数)photos fat(反义词)thin
做题目时一定要记住:
can+动词原形 like+动词ing like+名词复数
play+足球类 play the +乐器类 how many +名词复数
would like +to+动词原形 let’s+动词原形现在进行时:be(am,is,are)+动词ing
动词第三人称单数形式
六、选择和用所给词适当形式填空
like + 动名词 如:like swimminglike + 名词的复数 如:like masks
go + 动名词 如:go climbingHow many + 名词复数 如: how many watchesdifferent + 名词复数, 前面不要加the, 如:different countriessame 前加the , 后面一般跟单数,如: the same hobby序数词前一定加the ,如:the first day, the second son在几点用 at, 如 at 7 o’clock ,在某一天或某一天的具体时间段用on ,如:on Sunday, on Sunday morning,
直接在早上、下午或晚上用in,如:in the morning
动词后代词用宾格(动宾)如:join me10.介词后代词用宾格(介宾)如:with him , to her, for them, about it
11.want to +动词原型 , would like to + 动原 , sorry to + 动原 ,forget to + 动原,
it’s time to + 动原,
12.情态动词can后面加动原,let’s 后加动原
13.祈使句中动词用原形(如Do your homework, please.),
否定句在句首加Don’t (如Don’t do your homework, please)
14.助动词(do does don’t doesn’t)后动词用原形
15.形容词加名词(形名) 如: a beautiful girl
16.动词加副词(动副) 如: dance beautifully
17.some 用于肯定句,any 用于否定句
18.There be 结构就近原则 如:There is a teacher and some students in the classroom.
19.不可数名词:water coffee tea milk juice bread rice food fruit paper chocolate exercise fish
20.乐器前加the, 球类前不加the, (play the 乐器,play 球类)如:play the piano, play football
21. Who 当作特殊的第三人称单数(Who sings well? )
22. 一般现在时关键词: often usually always sometimes on Sundays every……
(主语为第三人称单数,动词加s或es, 其他时候动词用原型)
现在进行时关键词:look listen now (be动词,动词ing缺一不可)
23. 冠词:a, an, the
①元音音素前面用an, 辅音音素前用a
a coat, an orange/ English /interesting coat… (a ,e , i, o, u)②第一次提到某人或某物用a/an,下文再提及用the
There is _______ monky. _____monkey is eating bananas.
③a, an, the不和my/your/his/her/their/ our/its一起用, 不能和that, this, these, those一起用
my book this crayon
24. 人称代词:很多人称并列做主语时候,I最后,第二第三人称先说
You, she and I are going to see a film’
25. busy/ free/ absent / late等形容词用在句子中必须和be动词一起
Is the busy? I am absent. Don’t be late
26. from要和be动词一起用。He is from China? Are they from the same city?
27. and前后动作一致。She often goes fishing and takes photos. Let’s go and have some chicken.
二年级下学期口语必会句型
1.What’s the weather like? 天气怎么样?
It’s sunny.
It’swindy.
It’s hot.
It’s cold.
It’s raining.
It’s snowing.
2.Is it sunny?/ Is it windy?/ Is it hot?/ Is it cold?Is it raining?/Is it snowing?
Yes, it is.
No,it isn’t.
3.What do you like doing in summer? 你夏天喜欢做什么?
I like swimming.
What do you like doing in winter? 你冬天喜欢做什么?
I like skiing.
4.What are you doing? 你正在做什么?
I’m doing my homework.
We’re listening tomusic.
What are the lions doing? They’re sleeping.
What are they doing? They’re reading books.
What’s he doing? He’s singing.
What’s she doing? She’s dancing.
What’s Sam doing? He’splaying football.
What’s Amy doing? She’s walking.
5. What are you playing? 你们正在玩什么?
We’replaying football.
重点掌握词组:
★eat----eating 吃 drink----drinking 喝、饮
play with me ----playing with me 和我玩
play with you ---- playing with you 和你玩
play catch----playing catch 玩抓人游戏
play basketball----playing basketball 打篮球
play hide-and-seek----playing hide and seek 玩捉迷藏
play clapping games----playing clapping games 玩拍手游戏
play five-stones----playing five-stones 玩五块石头的游戏
play with his car----playing with his car 玩他的小汽车
play a game----playing a game 玩游戏
write a letter----writing a letter 写信
draw a picture----drawing a picture 画画
colourthe picture---colouring the picture 给画涂颜色
swim----swimming 游泳
walk----walking 走路
run----running 跑
ski----skiing 滑雪
jump----jumping 跳
skip----skipping 跳绳
do homework----doing homework 做作业
tidy a room----tidying a room 收拾房间
cook----cooking 烧菜
fly a kite----flying a kite 放风筝
listen to music----listening to music 听音乐
listen tothe radio---- listening tothe radio听收音机
read a book----reading a book 读书
read anewspaper----reading a newspaper 读报纸
talk to you----talking to you 和你说话
help my father----helping myfather 帮助爸爸
do a play----doing a play表演话剧
do a dragon dance----doing a dragon dance 舞龙
have a picnic----having a picnic 野餐
go to thepark ----going to the park去公园
go shopping----going shopping 去购物
sing a song ---- singing a song 唱歌
say a poem ---- saying a poem 背诵诗
6. Is he writing a letter?
Yes, he is.
No, he isn’t.
Is she reading a book?
Yes, she is.
No, she isn’t
Are you doing your homework?
Yes, I am.
No, I’m not.
7. What do you usually do on Sundays? 你星期天通常做什么?
I usually ride my bike.
8.Listen and do.
Point up!向上指!
Point down! 向下指!
Go up!向上去!
Go down!向下来!
Touch the sky! 触摸天空!
Touch the ground!触摸大地!
Turn around! 转身!
Turn left! 向左转!
Turn right! 向右转!
Go straight on!直着走!
9.Where’s the supermarket?
It’s next to the park.它在公园旁边。
Where’sthe zoo?
It’s in front of the school.它在学校前面。
二年级下学期语法知识点
1.一般现在时
I usually watch TV.
He usually goes shopping.
She usually rides his bike.
2. 现在进行时和缩略形式
I am walking.=I’m walking.
He is looking.=He’s looking.
She is sleeping.=She’s sleeping.
Amy is playing the flute.=Amy’s playing the flute.
We are going up.=We’re going up.
You are going down.=You’re going down.
They are turning around.=They’re turning around.
Monkeys are playing.=Monkeys’re playing,
3. 现在进行时否定句
I’m not writing.
He’s not talking.
She’s not watching TV.
4. 动词原形--现在分词
come----coming
dance----dancing
have----having
stop----stopping
skip----skipping
clap---clapping
5. up↑ down ↓ past →
go up a hill 上山
go down a hill下山
go past a hospital 经过医院
hurry up赶快
get up 起床
6. at the station 在车站
at the park 在公园
7.on Sundays 每个星期天
on the train 在火车上
on the sofa 在沙发上
come on 加油
put on 穿上
on the left 在左边
on the right 在右边
go straight on 直着走
8. in summer 在夏天
in winter 在冬天
in China 在中国
inBeijing 在北京
in bed 躺在床上
in the street 在街上
live in住在
in West Lake Road 在湖西路
in East Lake Road 在湖东路
9. the picture of flowers
the picture of dogs
of course 当然
in front of the school 在学校的前面
go out of the school 从学校出来
10. from School TV 来自学校电视台
from Class 2来自二班
11. with my family 和我的家人
play with me 和我玩
12. girl’s toilet 女生厕所
boy’stoilet 男生厕所
Children’s Day 儿童节
Daming’s flat 大明的公寓,家
13. help me 帮我
help him 帮他
help her 帮她
mybook我的书
his mother 他的妈妈
her pencil 她的铅笔
------我是华丽的分隔线-------
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1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为:be+动词ing.
3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:特殊疑问词+be+主语+动词ing?
但疑问词当主语时其结构为:特殊疑问词+be+动词ing?
动词加ing的变化规则
1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting
3.假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,
如:run-running, stop-stopping
现在进行时专项练习:
一、写出下列动词的现在分词:
play________ run__________ swim _________make__________
go_________ like________ write________ _ski___________
read________ have_________ sing ________ dance_________
put_________ see________ buy _________ love____________
live_______ take_________ come ________ get_________
stop_________ sit ________ begin________ shop___________
二、用所给的动词的正确形式填空:
1.The boy __________________ ( draw)a picture now.
2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom .
3. My mother _________________ ( cook )some nice food now.
4. What _____ you ______ ( do ) now?
5. Look . They _______________( have) an English lesson .
6.They ____________(not ,water) the flowers now.
7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .
8.What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music.
9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now
10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is .
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